Unsere Klasse 10a hatte jetzt die Gelegenheit, einen Vormittag lang in die Welt der Circular Economy einzutauchen. Im Schülerlabor der Universität Osnabrück stand die Frage im Mittelpunkt: Wie können wir Ressourcen nachhaltiger nutzen und Abfall vermeiden? An interaktiven Experimentier- und Materialstationen wurde deutlich: Die Zukunft setzt auf Wiederverwendung, Recycling und Umdenken – anstatt auf Wegwerfen.

Der Projekttag begann mit einer Vorbesprechung, die die Schüler/innen auf die Thematik einstimmte. Anschließend folgte das eigentliche Schülerlabor, das in fünf Themenblöcke gegliedert war:

• Design – Entwicklung und Bewertung nachhaltiger Produkte
• Produktion – Herstellung einer Plastikfolie aus nachwachsenden Rohstoffen
• Nutzung – Bewertung von Alltagsprodukten und deren Umweltwirkungen
• Sammlung – Recycling von Papier sowie Kalk und Polystyrol
• Verwertung – Extraktion eines fluoreszierenden Farbstoffs und Herstellung von Geheimtinte

Die Schüler/innen konnten die Stationen flexibel durchlaufen und aktiv experimentieren. Zum Abschluss wurden die gewonnenen Erkenntnisse gemeinsam reflektiert und diskutiert.

_________________________________________________________________________________

Außerschulische Lernorte wie das GreenLab sind fester Bestandteil unseres Unterrichts, weil sie Theorie und Praxis auf einzigartige Weise verbinden. Sie ermöglichen es den Schüler/innen, nachhaltige Lösungen selbst zu entdecken und anzuwenden – ein wertvoller Blick in die Welt von morgen.

Text/Fotos: Relker