Unsere Klasse 9a hatte die Gelegenheit, einen Vormittag lang in die Welt der "Circular Economy" einzutauchen. Im Schülerlabor der Universität Osnabrück stand die Frage im Mittelpunkt: "Wie können wir Ressourcen nachhaltiger nutzen und Abfall vermeiden?"
An interaktiven Experimentier- und Materialstationen wurde deutlich: Die Zukunft setzt auf Wiederverwendung, Recycling und Umdenken – statt auf Wegwerfen.
Der Projekttag begann mit einer Vorbesprechung, die die Schüler/innen auf die Thematik einstimmte. Anschließend folgte das eigentliche Schülerlabor, das in fünf Themenblöcke gegliedert war:
- Design – Entwicklung und Bewertung nachhaltiger Produkte
- Produktion – Herstellung einer Plastikfolie aus nachwachsenden Rohstoffen
- Nutzung – Bewertung von Alltagsprodukten und deren Umweltwirkungen
- Sammlung – Recycling von Papier sowie Kalk und Polystyrol
- Verwertung – Extraktion eines fluoreszierenden Farbstoffs und Herstellung von Geheimtinte
Die Schüler/innen konnten die Stationen flexibel durchlaufen und aktiv experimentieren. Zum Abschluss wurden die gewonnenen Erkenntnisse gemeinsam reflektiert und diskutiert.
_________________________________________________________________________________
Außerschulische Lernorte wie das GreenLab sind fester Bestandteil unseres Unterrichts, weil sie Theorie und Praxis auf einzigartige Weise verbinden. Sie ermöglichen es den Schüler*innen, nachhaltige Lösungen selbst zu entdecken und anzuwenden – ein wertvoller Blick in die Welt von morgen.
Text/Fotos: Relker